美國紐約大學朗格尼醫(yī)學中心的一項研究發(fā)現(xiàn)，能學人說話的虎皮鸚鵡和人類產(chǎn)生復雜聲音的大腦機制相似，特定腦區(qū)工作方式與人腦言語相關腦區(qū)相近。這一發(fā)現(xiàn)使鸚鵡成為研究言語和開發(fā)言語治療的理想動物模型。相關研究成果近日發(fā)表于《自然》。研究表明，鸚鵡用不同腦區(qū)控制發(fā)聲，揭示了其學習復雜聲音序列的機制，為研究人類言語產(chǎn)生和交流障礙提供了新途徑。
（科技日報 李忠明 趙衛(wèi)華）
美國紐約大學朗格尼醫(yī)學中心的一項研究發(fā)現(xiàn)，能學人說話的虎皮鸚鵡和人類產(chǎn)生復雜聲音的大腦機制相似，特定腦區(qū)工作方式與人腦言語相關腦區(qū)相近。這一發(fā)現(xiàn)使鸚鵡成為研究言語和開發(fā)言語治療的理想動物模型。相關研究成果近日發(fā)表于《自然》。研究表明，鸚鵡用不同腦區(qū)控制發(fā)聲，揭示了其學習復雜聲音序列的機制，為研究人類言語產(chǎn)生和交流障礙提供了新途徑。
（科技日報 李忠明 趙衛(wèi)華）
